Здоров’я людини
Last updated
Was this helpful?
Last updated
Was this helpful?
№ пор.
К-ть годин
Очікувані результати навчально-пізнавальної діяльності учнів
Зміст навчального матеріалу
3
Знаннєвий компонент
Учні:
називають:
- чинники підтримання мотивації до здорового способу життя;
- чинники впливу на здоров’я;
наводять приклади:
- довгострокових і короткострокових наслідків різних способів життя;
- холістичного підходу до здоров’я;
Діяльнісний компонент
Учні:
розпізнають ознаки здоров’я, хвороби та проміжних станів;
демонструють високий рівень мотивації до здорового способу життя, віру в себе, позитивне ставлення до своїх життєвих перспектив.
Оцінно-ціннісний компонент
Учні:
пояснюють:
- необхідність планування життя;
- взаємозв’язок різних складових здоров’я;
- вплив способу життя на здоров’я;
уміють:
- аналізувати свій спосіб життя, особисті цілі і розробляти довгострокові плани, враховуючи важливі сфери життя;
Дотримання здорового способу життя.
Сучасне уявлення про здоров'я. Взаємозв’язок фізичної, психічної, соціальної і духовної складових здоров’я.
Чинники, що впливають на показники здоров’я населення.
Практичні завдання, які є складовою діяльнісного компоненту
Визначення цілей та розробка планів у різних сферах життя.