Трудове навчання (5-9 класи) (Оновлено)
  • Introduction
  • Вступ
    • Вступна частина
    • Опис ключових змін до проекту оновленої програми
    • Правила внесення пропозицій та алгоритм обговорення
    • Зміст програми
    • Пояснювальна записка
      • Ключові та предметні компетентності
      • Наскрізні лінії
      • Обов’язкова для вивчення складова
      • Варіативна складова
        • Перелік варіативних модулів для 5 – 6 класів
        • Перелік варіативних модулів для 7 – 9 класів
        • План-схема вивчення варіативного модуля
      • Схема розподілу навчального матеріалу
  • 5 клас
    • Технологія виготовлення виробів із фанери та ДВП
      • Вступ
      • Основи матеріалознавства
      • Технологія виготовлення виробів із фанери та ДВП
      • Основи техніки, технологій і проектування
      • Технологія побутової діяльності
    • Технологія виготовлення текстильних виробів із аплікацією
      • Вступ
      • Основи матеріалознавства
      • Технологія виготовлення текстильних виробів із аплікацією
      • Основи техніки, технологій і проектування
      • Технологія побутової діяльності
  • 6 клас
    • Технологія виготовлення виробів із тонколистового металу та дроту
      • Основи матеріалознавства
      • Технологія виготовлення виробів із тонколистового металу та дроту
      • Основи техніки, технологій і проектування
      • Технологія побутової діяльності
    • Технологія виготовлення вишитих виробів
      • Основи матеріалознавства
      • Технологія виготовлення вишитих виробів
      • Основи техніки, технологій і проектування
      • Технологія побутової діяльності
  • 7 клас
    • Технологія виготовлення виробів із деревини
      • Основи матеріалознавства
      • Технологія виготовлення виробів із деревини
      • Основи техніки, технологій і проектування
      • Технологія побутової діяльності
    • Технологія виготовлення виробів, в’язаних гачком
      • Основи матеріалознавства
      • Технологія в’язання виробів гачком
      • Основи техніки, технологій і проектування
      • Технологія побутової діяльності
  • 8 клас
    • Технологія виготовлення виробів із сортового прокату та листового металу
      • Основи матеріалознавства
      • Технологія виготовлення виробів із сортового прокату та листового металу
      • Основи техніки, технологій і проектування
      • Технологія побутової діяльності
    • Технологія виготовлення швейних виробів
      • Основи матеріалознавства
      • Технологія виготовлення швейних виробів
      • Основи техніки, технологій і проектування
      • Технологія побутової діяльності
    • Технологія виготовлення виробів інтер’єрного призначення
      • Основи матеріалознавства
      • Дизайн предметного середовища
      • Основи техніки, технологій і проектування
      • Технологія побутової діяльності
  • 9 клас
    • Технологія виготовлення комплексного виробу
      • Основи матеріалознавства
      • Технологія виготовлення комплексних виробів
      • Основи техніки, технологій і проектування
      • Технологія побутової діяльності
    • Технологія виготовлення виробів, в’язаних спицями
      • Основи матеріалознавства
      • Технологія виготовлення виробів, в’язаних спицями
      • Основи техніки, технологій і проектування
      • Технологія побутової діяльності
    • Технологія виготовлення виробів в українському етнічному стилі
      • Основи матеріалознавства
      • Технологія виготовлення виробів в українському етнічному стилі
      • Основи техніки, технологій і проектування
      • Технологія побутової діяльності
Powered by GitBook
On this page

Was this helpful?

  1. 9 клас
  2. Технологія виготовлення комплексного виробу

Технологія виготовлення комплексних виробів

PreviousОснови матеріалознавстваNextОснови техніки, технологій і проектування

Last updated 6 years ago

Was this helpful?

№ з/п

Очікувані результати навчально-пізнавальної діяльності учнів

Зміст навчального матеріалу

К-ть годин

2

Діяльнісний компонент

Дотримується основних вимог під час проектування і виготовлення комплексного виробу.

Визначає необхідну кількість матеріалів для виготовлення виробу

Знаннєвий компонент

Розуміє і називає конструктивні особливості комплексних виробів.

Називає вимоги до проектування і виготовлення комплексного виробу

Оцінно-ціннісний компонент

Обґрунтовує вибір комплексного виробу на основі його призначення та добору матеріалів тощо.

Тема 2.1. Вибір комплексного виробу для виготовлення

Поняття комплексного виробу. Ознайомлення з варіантами комплексних виробів. Вибір комплексного виробу для виготовлення. Використання деревини, металу та нетрадиційних матеріалів для виготовлення комплексного виробу.

Визначення орієнтовної кількості матеріалів для виготовлення комплексного виробу

Діяльнісний компонент

Виконує розмічання заготовок із сучасних матеріалів.

Знаннєвий компонент

Розуміє особливості процесу розмічання сучасних матеріалів.

Називає основні вимоги до процесу розмічання заготовок з сучасних матеріалів

Оцінно-ціннісний компонент

Усвідомлює важливість правильного розмічання для виготовлення запланованого виробу

Тема 2.2. Особливості розмічання заготовок із сучасних матеріалів

Інструменти для розмічання: маркер, олівець, рисувалка, лінійка, кутник, циркуль. Особливості розмічальних робіт на заготовках із пластмаси, оргскла, пластика, композитів

Діяльнісний компонент

Виконує різання пластиків та композитів.

Знаннєвий компонент

Знає послідовність та особливості різання скла, оргскла, пінопласту тощо.

Оцінно-ціннісний компонент

Усвідомлює відмінності способів різання матеріалів штучного та природного походження

Тема 2.3. Різання нетрадиційних матеріалів.

Виконання технологічних операцій, які необхідні для виготовлення комплексного виробу. Інструменти для різання пластиків та композитів: ножиці, різак, ножівка. Прийоми різання пластиків та композитів.

Діяльнісний компонент

Виконує основні способи з'єднання деталей з сучасних матеріалів термоклеями.

Уміло поводиться з термопістолетом.

Знаннєвий компонент

Називає способи з'єднання деталей хімічного походження.

Пояснює послідовність та особливості склеювання деталей термоклеями.

Оцінно-ціннісний компонент

Обґрунтовує вибір способу з'єднання деталей хімічного походження

Тема 2.4. Способи з’єднання деталей

Підготовка деталей до з’єднання склеюванням.

Способи з’єднання деталей із сучасних матеріалів: склеювання термоклеєм, з’єднання саморізами, гвинтами. Виготовлення деталей виробу.

Складання виробу з виготовлених деталей. Виявлення та усунення недоліків.

Орієнтовний перелік об’єктів праці: сувенір, свічник, скринька, флюгер, модель літака, автомобіля, корабля, пристосування для роботи в навчальних майстернях тощо

comments powered by HyperComments