> For the complete documentation index, see [llms.txt](https://edera.gitbook.io/ed-era-book-mon-ukr-new/llms.txt). Markdown versions of documentation pages are available by appending `.md` to page URLs; this page is available as [Markdown](https://edera.gitbook.io/ed-era-book-mon-ukr-new/4-klas/4_klas/movna_zmistova_liniya/slovo_znachennya_slova_chastini_movi/zaymennik.md).

# Займенник

| **Зміст навчального матеріалу**                                                                                                                                                                                       | **Державні вимоги до навчальних досягнень учня/учениці**                                                                                                                        |
| --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- | ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- |
| <p><strong>Займенник</strong><br> Поняття про займенник як частину мови. Спостереження за роллю різних займенників у тексті.</p>                                                                                      | <p> <strong>Учень/учениця:</strong><br> упізнає серед слів займенники, які вказують на предмети, їх ознаки, кількість, але не називають їх; ставить питання до займенників;</p> |
| <p> Особові займенники.<br> Займенники 1-3-ої особи однини і множини. Їх значення, синтаксична роль.<br></p>                                                                                                          | упізнає на слух і в текстах особові займенники; пояснює їх лексичне значення, роль у реченні;                                                                                   |
| Відмінювання особових займенників.                                                                                                                                                                                    | відмінює особові займенники за зразком; користується навчальною таблицею для визначення відмінків займенників у реченні;                                                        |
| Уживання займенників з прийменниками.                                                                                                                                                                                 | дотримується правила вживання займенників із прийменниками;                                                                                                                     |
| Побудова сполучень слів і речень із займенниками в різних формах. Вправи на використання займенників для зв’язку речень у текстах. Удосконалення текстів, шляхом використання займенників замість лексичних повторів. | будує словосполучення і речення з особовими займенниками; використовує займенники для зв’язку речень у тексті, з метою уникнення лексичних повторів.                            |

&#x20;[comments powered by HyperComments](http://hypercomments.com)


---

# Agent Instructions
This documentation is published with GitBook. GitBook is the documentation platform designed so that both humans and AI agents can read, navigate, and reason over technical content effectively. Learn more at gitbook.com.

## Querying This Documentation
If you need additional information that is not directly available in this page, you can query the documentation dynamically by asking a question.

Perform an HTTP GET request on the current page URL with the `ask` query parameter:

```
GET https://edera.gitbook.io/ed-era-book-mon-ukr-new/4-klas/4_klas/movna_zmistova_liniya/slovo_znachennya_slova_chastini_movi/zaymennik.md?ask=<question>
```

The question should be specific, self-contained, and written in natural language.
The response will contain a direct answer to the question and relevant excerpts and sources from the documentation.

Use this mechanism when the answer is not explicitly present in the current page, you need clarification or additional context, or you want to retrieve related documentation sections.